教育省(DepEd)は月曜日、保護者を巻き込むことで、学習者の福祉と保護を強化する学校ベースのメンタルヘルスおよびいじめ防止プログラムの拡大を目指していると発表しました。
「私自身も親として、子どもの世話や指導の責任がどれほど重いものかを知っています」と、教育長官のフアン・エドガルド・"ソニー"・M・アンガラ氏はフィリピン語で声明の中で述べました。
「家族と学校が協力して価値観を形成し、子どもたちが経験していることをよりよく理解することで、学習者はより良いサポートを受けられ、教師の仕事も軽くなります」と付け加えました。
学校で教えられる価値観と家庭での育児を一致させることを目的としたKaagapayプログラムは、保護者参加セッションとアドボカシーキャンペーンを通じて実施されます。
「セッションは、社会的・感情的サポートや価値観のサポート、ポジティブな規律、いじめ意識、家庭・学校・地域のパートナーシップに関する学習討議に移る前に、保護者が教育省のカリキュラムと学習者の発達の優先事項における自分の役割を理解できるように構成されています」と教育省は述べました。
参加は任意ですが、同機関は、スティグマを防ぎ、異なる家族構成や社会経済的背景を適切に代表するために、公立学校の生徒のすべての保護者と介護者がセッションへの参加を奨励されていることを強調しました。
セッションは、保護者のさまざまなスケジュールや状況に対応するため、対面、モジュール方式、非同期で実施される場合があります。
教育省は、1億ペソの予算配分を持つKaagapayプログラムの展開は、学校での自殺防止を含む学校ベースのメンタルヘルスプログラムへの29億ペソの配分を補完するものであると付け加えました。
2025年には、複数の学校ベースの暴力が報告され、政府は児童虐待、いじめ、暴力、搾取、差別、およびキャンパス内のギャング関連活動に関する事件を報告・対処するメカニズムの強化を促しました。
ある議員は、若いフィリピン人の間でのうつ病、不安、さらには自傷行為や自殺念慮の「憂慮すべき増加率」を逆転させるために、州立大学や単科大学を含むすべての公立学校にメンタルヘルスカウンセラーを配置することを推進しています。
カマリネス・スール第2区のヴィンセンゾ・レナート・ルイジ・R・ビジャフエルテ議員による下院法案163号、または「2025年青少年のためのメンタルヘルスとデジタルウェルビーイング法」に基づき、年次メンタルヘルススクリーニング、感情処理のための安全な場所の確立、およびトラウマインフォームドで共感ベースのアプローチにおける教師向けトレーニングプログラムが義務付けられています。— Almira Louise S. Martinez


